Hoy, en la hora de religión católica y
alternativa, hemos celebrado en clase una excelente sesión de acción tutorial
(gracias a la estupenda implicación del alumnado) que hemos organizado
conjuntamente la profesora de religión y el tutor.
Se ha planteado el tema del acoso a través de las TIC del que son protagonistas y víctimas la infancia y adolescencia de hoy.
Hemos comenzado contemplando tres vídeos que muestran tres caras de un mismo problema. Hemos visto primero el vídeo que introduce esta entrada, y después estos dos de los que ofrecemos sus enlaces.
Tras ver los vídeos pedimos al alumnado unos minutos de reflexión y que escribiesen todo lo que les habían sugerido. Después abrimos un interesante debate donde se fueron abordando distintos aspectos en torno a este tema. Finalmente se fueron recogiendo unas conclusiones a modo de aportaciones que trataban de reflejar el posicionamiento que al respecto adoptaba el grupo.
Se ha planteado el tema del acoso a través de las TIC del que son protagonistas y víctimas la infancia y adolescencia de hoy.
Hemos comenzado contemplando tres vídeos que muestran tres caras de un mismo problema. Hemos visto primero el vídeo que introduce esta entrada, y después estos dos de los que ofrecemos sus enlaces.
Tras ver los vídeos pedimos al alumnado unos minutos de reflexión y que escribiesen todo lo que les habían sugerido. Después abrimos un interesante debate donde se fueron abordando distintos aspectos en torno a este tema. Finalmente se fueron recogiendo unas conclusiones a modo de aportaciones que trataban de reflejar el posicionamiento que al respecto adoptaba el grupo.
CONCLUSIONES
- Comunicar a los adultos (profesores, padres...) cada situación de acoso.
- Ponerse en el lugar del otro o la otra y pensar en las consecuencias de nuestros actos (EMPATÍA).
- Internet y demás medios de comunicación son unas herramientas estupendas. No la usemos para hacer dado a los demás.
- Las palabras pueden hacer más daño que las acciones.
- Si tienes un conflicto con alguien resuélvelo dialogando cara a cara.
- Nadie es perfecto. No olvides que somos seres humanos.
- Si dos personas no pueden resolver un conflicto entre sí deben buscar a un intermediario o intermediaria. (un amigo o amiga, un adulto...).
